ÖĞRETMENİN DEĞERLENDİRMESİ
Çin’de bir ilkokulda gerçekleşen bir sınavda, öğretmen öğrencilere “Cesaret konusu etrafında bir kompozisyon yazınız” isteğinde bulundu. Ancak bir öğrenci, öğretmenin beklediği yanıttan tamamen farklı bir yaklaşım sergileyerek, boş bir sayfa teslim etti. Öğretmen, bu durumu cesaret temasıyla mükemmel bir şekilde örtüştürebilecek bir davranış olarak yorumladı ve tam puan verdi. Öğrencinin yaratıcı yaklaşımını takdir eden öğretmen, bu hareketin cesaretin farklı bir boyutunu temsil ettiğini ifade etti.
SOSYAL MEDYANIN GÜNDEMİ
Bu sıra dışı olay, sosyal medyada büyük ilgi topladı ve kullanıcılar, durumu çeşitli açılardan yorumladı. Bir sosyal medya kullanıcısı, “Gerçekten çok benzersiz bir yaklaşım. Cesaret sadece eylem değildir, aynı zamanda bazen her zamanki gibi olmasa da yeni şeyler deneme cesaretidir.” şeklinde görüş belirtti. Başka bir kullanıcı ise, “Hiçbir şey yazmanıza gerek kalmayacak kadar cesur olduğunuzda, sadece boş bir sayfa etki bırakmak için yeterlidir.” yorumunu yaptı. Bir başka sosyal medya kullanıcısı ise, “Bu gerçekten sadece düşünmeye cesaret edebildiğim ama asla yapmaya cesaret edemediğim türden bir cesaret.” diyerek öğrencinin bu hareketine hayran kaldığını dile getirdi.